В санитарные правила для школ внесены изменения

Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 24 ноября 2015 года № 81 откорректированы Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях (СанПиН 2.4.2.2821-10), которые введены в действие с 02.01.2016.

Область применения санитарных правил дополнена деятельностью по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня.

Для создания условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях при строительстве и реконструкции должны быть предусмотрены мероприятия по созданию доступной (безбарьерной) среды, обеспечивающие свободное передвижение детей в зданиях и помещениях.

При проектировании и строительстве нескольких зданий общеобразовательной организации, находящихся на одной территории, должны предусматриваться отапливаемые (теплые) переходы из одного здания в другое.

По новым правилам, в подлежащих реконструкции школах и во вновь возводимых спортивные залы, как и раздевалка, будут на первом этаже. При размещении спортивного зала на 2-м этаже должны обеспечиваться нормативные уровни звукового давления и вибрации в соответствии с гигиеническими нормами.

Требование устанавливать вешалки в раздевалке с учетом роста ребенка коснется всех школ, как и то, что температура воздуха в туалетах образовательного учреждения должна достигать 19-20 градусов тепла. Еще одно новшество – классные доски (с использованием мела) должны быть изготовлены из материалов, имеющих высокую адгезию с материалами, используемыми для письма, иметь темно-зеленый или темно-коричневый цвет и антибликовое покрытие. Допускается оборудование учебных помещений и кабинетов интерактивными досками, сенсорными экранами, информационными панелями и другими средствами отображения информации, отвечающими гигиеническим требованиям. При использовании интерактивной доски и проекционного экрана необходимо обеспечить равномерное ее освещение и отсутствие световых пятен повышенной яркости.

Требования к водоснабжению и канализации конкретизированы:

холодным и горячим централизованным водоснабжением обеспечиваются помещения общеобразовательной организации, дошкольного образования и интерната при общеобразовательной организации, в том числе: помещения пищеблока, столовая, буфетные, душевые, умывальные, кабины личной гигиены, помещения медицинского назначения, мастерские трудового обучения, кабинеты домоводства, помещения начальных классов, кабинеты рисования, физики, химии и биологии, лаборантские, помещения для обработки уборочного инвентаря и туалеты.

в неканализованных районах здания общеобразовательной организации оборудуются внутренней канализацией с устройством выгреба или септика или локальных очистных сооружений. При строительстве общеобразовательных организаций в неканализованных районах не допускается устройство надворных туалетов.

Гигиенические требования к режиму образовательного процесса изменены в части:

-соблюдения нормы площади на одного обучающегося, соблюдении требований к расстановке мебели в учебных помещениях, в том числе удаленности мест для занятий от светонесущей стены, требований к естественному и искусственному освещению. Если раньше в соответствии с нормами СанПиН наполняемость классов не должна была превышать 25 человек, то теперь количество учащихся в классе исходит из расчета соблюдения нормы площади на одного обучающегося,

- рекомендаций обучения детей, не достигших 6 лет 6 месяцев к началу учебного года, (рекомендуется проводить в условиях дошкольной организации, осуществляющей образовательную деятельность или в общеобразовательной организации с соблюдением всех гигиенических требований к условиям и организации образовательной деятельности для детей дошкольного возраста),

-гигиенических требований к максимальному общему объему недельной образовательной нагрузки обучающихся: согласно изменениям общий объем нагрузки в течение дня для учащихся 5–7-х классов не должен превышать 7 уроков, для 8–11-х классов – 8 уроков. Ранее допустимая нагрузка была определена для обучающихся 5–6-х классов – не более 6 уроков, для обучающихся 7–11-х классов – не более 7 уроков в день,

-требований к обучению в 1-м классе: обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований - учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока в день по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока в день по 40 минут каждый);

рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;

обучение проводится без балльного оценивания занятий обучающихся и домашних заданий;

дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения. Возможна организация дополнительных каникул независимо от четвертей (триместров),

-использования компьютеров:продолжительность непрерывного использования компьютера с жидкокристаллическим монитором на уроках составляет: для учащихся 1-2-х классов - не более 20 минут, для учащихся 3-4 классов - не более 25 минут, для учащихся 5-6 классов - не более 30 минут, для учащихся 7-11 классов - 35 минут. С целью профилактики утомления обучающихся не допускается использование на одном уроке более двух видов электронных средств обучения.

В общеобразовательной организации может осуществляться присмотр и уход в группах продленного дня при создании условий, включающих организацию:

- полдника и прогулок для всех учащихся;

- полдника, прогулок и дневного сна для детей первого года обучения.

Документ определяет требования к должностным лицам и работникам общеобразовательных организаций, деятельность которых связана с воспитанием и обучением детей. Они должны проходить профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию при трудоустройстве и далее с периодичностью не реже раза в 2 года, говорится в документе.